Programme du stage « Application des règles de catalogage RDA-FR publiées depuis 2015 : éléments appliqués par les agences »

Ce stage d’une journée fait partie de l’offre nationale de formation coordonnée par le groupe Formation pour accompagner les professionnels de l’information-documentation concernés par la Transition bibliographique. La mise en application des règles de catalogage RDA-FR nécessitant une compréhension globale des enjeux, il est nécessaire d’avoir suivi au préalable le stage « Sensibilisation à l’évolution des catalogues ».

A partir de l’agenda 2019, les personnes intéressées sont invitées à se rapprocher de leur CRFCB (Centre régional de formation aux carrières des bibliothèques). Les supports de formation sont en ligne.

Public cible

- Chargés du traitement documentaire (catalogage, dérivation de notices, coordination du catalogue…)

Responsables du système d’information de leur établissement.

Objectifs de ce stage

- Comprendre le contexte de révision des règles de catalogage

- Identifier les modifications par rapport aux pratiques existantes et l’articulation des nouvelles règles avec les normes AFNOR

S’approprier et mettre en pratique les règles de catalogage RDA-FR publiées en 2015 et en 2016

Programme (1 journée)

Partie 1 : L’adresse bibliographique

- Base de la description et sources d’information (rappels)

- Adresse bibliographique : les différentes mentions :
  - - Typologie et règles communes
  - - Mention de production
  - - Mention de publication / Mention de diffusion-distribution / Mention de fabrication
  - Les dates

- Le format Unimarc

Exercices de synthèse

Partie 2 : Description des supports matériels et des contenus

- Type de contenu / Type de médiation (rappels)

- Type de support matériel

Exercices de synthèse

Évaluation du stage

A l’issue de ce stage, les participants seront invités à remplir le formulaire « Application des règles de catalogage RDA-FR publiées depuis 2015 : éléments appliqués par les agences » mis en place par le groupe Formation pour faire évoluer les contenus de ce module.

Last updated: mars 16, 2020 at 14:32