La publication du nouveau code de catalogage est une étape importante du programme de la Transition bibliographique en France. Sa mise en application par les établissements est progressive. Ainsi la première formation aux nouvelles règles concerne la zone de l’adresse et la description des supports matériels et des contenus.
Public
Toute personne chargée du traitement documentaire (catalogage, dérivation de notices, coordination du catalogue…) ou responsable du système d’information de leur établissement.
Prérequis
Avoir suivi le stage « Sensibilisation à l’évolution des catalogues ».
Objectifs
- Comprendre le contexte de révision des règles de catalogage ;
- Identifier les modifications par rapport aux pratiques existantes et l’articulation des nouvelles règles avec les normes AFNOR ;
- S’approprier et mettre en pratique les règles de catalogage de la Section 1 de RDA-FR publiées depuis 2015.
Programme
Dans ce module de formation, les thèmes abordés sont les suivants :
Partie 1 : L’adresse bibliographique
- Base de la description et sources d’information ;
- Adresse bibliographique : typologie et règles communes, les différentes mentions ;
- Les dates ;
- Le format UNIMARC.
Partie 2 : Description des supports matériels et des contenus
- Type de contenu / Type de médiation ;
- Type de support matériel.
Chaque partie est accompagnée d’exercices de synthèse.
Les supports de formation sont en ligne.
S’inscrire
Ce stage d’une journée fait partie de l’offre nationale de formation coordonnée par le groupe Formation pour accompagner les professionnels de l’information-documentation concernés par la Transition bibliographique.
Des sessions sont organisées tout au long de l’année par les CRFCB (Centre régionaux de formation aux carrières des bibliothèques) : consultez l’agenda ou contactez les différents CRFCB pour connaître leurs programmes de formation.
Évaluation
A l’issue de ce stage, les participants seront invités à remplir le formulaire « Application des règles de catalogage RDA-FR publiées depuis 2015 » pour faire évoluer les contenus de ce module.
Date de la dernière modification: 13 août 2021